TÜRKİYE’NİN EN İYİ 10 ÜNİVERSİTESİ

Türkiye, eğitim alanında birçok köklü ve başarılı üniversiteye ev sahipliği yapmaktadır. Bu üniversiteler, hem ulusal hem de uluslararası alanda yüksek standartları ve akademik başarıları ile dikkat çekmektedir. Türkiye’nin en iyi 10 üniversitesi genellikle şunlardır:

• Koç Üniversitesi
• Hacettepe Üniversitesi
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi
• Ankara Üniversitesi
• İstanbul Teknik Üniversitesi
• İstanbul Üniversitesi
• Sabancı Üniversitesi
• Gazi Üniversitesi
• Ege Üniversitesi
• İstanbul Üniversitesi / Cerrahpaşa

Bu üniversiteler, mühendislikten sosyal bilimlere, sanat ve tasarımdan sağlık bilimlerine kadar birçok alanda yüksek kaliteli eğitim ve araştırma imkanları sunmaktadır. Her biri, ülkemizin eğitim sisteminin en yüksek standartlarını temsil eder.

KOÇ ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

1993 yılında İstinye‘de bulunan geçici kampüsünde eğitime başlamıştır ve ilk ders 4 Ekim 1993 tarihinde yapılmıştır. İlk lisans mezunlarını 1997 yılında vermiştir. Koç Üniversitesi, 2000 yılında Rumeli Feneri‘ndeki daimi kampüsüne taşınmıştır. Times Higher Education‘ın 2015 yılında yayınladığı 50 yaş altı en iyi üniversiteleri sıralamasında Koç Üniversitesi 51. sırada yer almıştır. Times Higher Education’ın en iyi Türk üniversiteler sıralamasında ise 1. olmuştur.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Hacettepe Üniversitesi’nin temelleri; 2 Şubat 1954 tarihinde, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi‘ne bağlı olarak Altındağ‘ın Hacettepe semtinde kurulan Çocuk Sağlığı Kürsüsü’ne dayanır. Profesör Doktor İhsan Doğramacı başkanlığında yönetilen bu kürsü, 1957 yılında Çocuk Sağlığı Enstitüsü ve Hastanesi adını alarak bir sağlık kuruluşuna dönüştürüldü. 1958 yılına gelindiğinde ise, enstitü bünyesinde devam ettirilen araştırma ve tedavi çalışmalarına ek olarak, eğitim faaliyetlerine başlandı. 1961’de hemşirelik, tıbbi teknoloji, fizik tedavi ve rehabilitasyon bölümleri; 1962 senesinde de beslenme ve diyetetik üzerine Sağlık Bilimleri Yüksekokulu kuruldu. 1963 yılında yüksekokulun ismi Tıp ve Sağlık Bilimleri Fakültesi olarak değiştirildi. Ayrıca, yine aynı sene Diş Hekimliği Yüksekokulu da eğitim hayatına başladı. Tek bir çatı altında ve eş zamanlı olarak eğitim, araştırma ve tedavi faaliyetlerini yürütmek güçleştiği için 1965 yılında Hacettepe Bilim Merkezi kurularak bütün eğitim faaliyetleri bu birime bağlandı. Diğer tüm sağlık çalışmaları ise sonraki yıl aktif hale gelen Hacettepe Tıp Merkezi ve Hastanesi bünyesinde devam ettirildi.

2020 yılı itibarıyla Hacettepe Üniversitesi; on beş fakülte, on beş enstitü, iki yüksekokul, bir konservatuvar, dört meslek yüksekokulu ve doksan sekiz araştırma ve uygulama Merkezi ile faaliyetlerine devam etmektedir.

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Türkiye ve Orta Doğu ülkelerinin kalkınmalarına katkıda bulunmak, özellikle fen bilimleri ve sosyal bilimler alanlarında uzman yetiştirmek üzere 15 Kasım 1956 tarihinde “Orta Doğu Yüksek Teknoloji Enstitüsü” adıyla eğitime başlamıştır. Üniversitemizin “Kuruluş ve Hazırlıkları Hakkındaki 6887 Sayılı Kanun” 29 Ocak 1957 tarihinde yürürlüğe girmiştir. ODTÜ’yü özel statüsüne ve tüzel kişiliğine kavuşturan 7307 sayılı “Kuruluş Kanunu” ise 27 Mayıs 1959 tarihinde yürürlüğe girmiştir.

Türk yüksek öğrenim sistemine birçok yenilik getiren ve çağdaş eğitimin öncüsü olan Orta Doğu Teknik Üniversitesi ilk yıllarını Kızılay’da Müdafaa Caddesi’nde Emekli Sandığı’na ait küçük bir bina ile TBMM arkasında bulunan barakalarda geçirdikten sonra, 1963 yılında ülkemizin ilk yerleşkesi olan bugünkü yerine taşınmıştır. İlk olarak 1956 yılında Mimarlık Bölümü öğretime açılmış, 1957 Bahar döneminde de Makina Mühendisliği Bölümü’nde öğretime başlanmıştır. 1957-1958 öğretim yılı başında Mimarlık, Mühendislik ve İdari Bilimler Fakülteleri kurulmuş, 1959 yılında da Fen Edebiyat Fakültesi’nin kuruluşu tamamlanmıştır. Eğitim Fakültesi ise 1982 yılında öğretime başlamıştır. Bugün, ODTÜ’de 41 lisans programının yürütüldüğü beş fakülte bulunmaktadır.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Genç Cumhuriyetin yüksek öğretim alanındaki ilk ve çarpıcı icraatları; laik ve demokratik Cumhuriyetin yeni hukuk düzenini gerçekleştirecek hukukçuları yetiştirmek için 1925′te kurulan Hukuk Mektebini, Türk çiftçisine hizmet etmek üzere 1933′te öğretime başlayan Yüksek Ziraat Enstitüsünü, zengin Anadolu kültürünü araştırmak ve Türkiye’nin dünya ile dil ve kültür köprüsünü kurmak amacıyla 1935′te açılan Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesini, 1859′dan beri Mektebi Mülkiye adıyla üst düzey kamu yöneticileri yetiştiren ve 1936′da Ankara’ya taşınan Atatürk’ün özel emir ve ilgileri ile kurulan Siyasal Bilgiler Okulunu açmak olmuştur. Bunlara, hazırlıkları Atatürk tarafından başlatılan ancak kuruluşu II. Dünya Savaşı nedeniyle 1940′ların başına kalan Tıp ve Fen Fakültelerini de eklemek gerekir. Her biri Türkiye Cumhuriyetinin imarında önemli görevler üstlenen Hukuk, Dil ve Tarih-Coğrafya, Fen ve Tıp Fakülteleriyle 1946 yılında resmen kurulmuştur.

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

İTÜ mezunları cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye‘nin büyümesinde ve gelişmesinde büyük rol oynamış, ülkedeki pek çok ilke ve pek çok mühendislik eserinin altına imza atmıştır.

Türkiye’de ilk kez televizyon yayınlarının yapılması, ilk üniversite radyosunun kurulması, ilk kez bir üniversitede bilgisayar kullanılması, ilk defa bir Türk üniversitesinin uzaya uydu göndermesi; ilk yerli haberleşme uydusu, ilk yerli helikopter ve ilk yerli insansız otomobilin yapılması gibi mühendislik alanında Türkiye’deki birçok ilk İTÜ tarafından gerçekleştirilmiştir.

İTÜ bugün bünyesindeki 13 fakülte, 39 bölüm ve 6 enstitü ile 25.470 lisans, 11.622 lisansüstü, 3.693 doktora öğrencisi ve 2.277 akademik personel ile eğitim hayatını sürdürmektedir. İTÜ tarafından yayınlanmış verilere göre akademik personel başına 16 öğrenci düşmektedir. Türkiye’deki pek çok üniversiteden farklı olarak kuruluşunda inşaat, mimarlık, makine ve elektrik olarak 4 fakülteye ayrılmıştır. İTÜ paydaşı pek çok hoca ve mezun TÜBİTAK bilim ödülü ve TÜBA ödülü almıştır ve pek çok hoca da ABD, İngiltere, Rusya bilimler akademisi üyesidir.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ

2019 yılında, Dünyanın en iyi 500 üniversitesi sıralamasına Türkiye‘den giren tek üniversitedir. İstanbul Üniversitesi dünyanın en iyi 500 üniversitesi arasında 2006’dan beri yer almaktadır. Üniversite, aynı zamanda Asya Pasifik bölgesinin en iyi 100 üniversitesi arasındadır.

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi, tüm dünyadaki işletme okullarını akredite eden, en önemli kuruluş olan The Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) tarafından, 2012 yılında akredite edilmiştir. Böylece İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi, Türkiye’deki devlet üniversiteleri arasında ilk ve tek AACSB akreditasyonu alan işletme fakültesi olmuştur.

Üniversitede yaklaşık 73.000 lisansüstü, lisans ve ön lisans öğrencisi öğrenim görmektedir. Bu yükseköğretim işlemi 12.000 öğretim üyesi ve öğretim elemanı tarafından gerçekleştirilmektedir.

SABANCI ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Sabancı Üniversitesi’nin kurulum süreci, yükseköğretim kurumlarının kurulup işletilmesi hakkının özel vakıflara da tanınmasıyla beraber başladı. Sabancı Topluluğu, Hacı Ömer Sabancı Vakfı önderliğinde, Sabancı Üniversitesi’nin kuruluş kararını 1994 yılında aldı. Ağustos 1995’te, 22 değişik ülkeden, çeşitli üniversite, bilim merkezi ve disiplinlere mensup 50’nin üzerinde bilim insanı, araştırmacı, öğrenci ve iş insanı İstanbul’da düzenlenen arama konferansında bir araya geldi. Konferans salonunda, kurulacak üniversitesinin felsefesinin “Birlikte yaratmak ve geliştirmek” olması kararlaştırıldı. Bu konferansı, öğrenci eğilimleri araştırmaları ile desteklenen tasarım komitelerinin çalışmaları ve oluşan akademik programlar izledi. Sabancı Üniversitesi’nin kuruluşuna izin veren kanun, 5 Haziran 1996 tarihinde yasalaştıktan sonra, 31 Temmuz 1997’de Üniversite kampüsünün temeli atıldı. Üniversite, Ekim 1999’da ilk öğrencilerini karşılayarak öğretime başladı.

Sabancı Üniversitesi kuruluş ilkeleri doğrultusunda öğrencilerinin disiplinlerarası bir eğitim görmeleri amaçlanmış, okulun akademik yapısı da buna göre tasarlanmıştır. Sabancı Üniversitesi 3 fakülte ve 1 dil okulundan oluşmaktadır. Bunlar;

• Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
• Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
• Yönetim Bilimleri Fakültesi
• Diller Okulu’dur.

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Gazi Üniversitesinin kuruluşu, cumhuriyetin ilanından hemen sonra Mustafa Kemal Atatürk ve arkadaşlarının Ankara‘da bir enstitü kurulması girişimiyle başlar. Kurulacak bu enstitünün temel amacı yeni Türkiye’nin öğretmen ihtiyacını karşılamaktır.

2018 yılında üniversite bölünerek bazı fakülte, yüksekokul ve enstitüler yeni kurulan Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi bünyesine geçmiştir. Şu an üniversite bünyesinde 11 fakülte, 5 enstitü, 1 yüksekokul, 3 meslek yüksekokulu ve 35 araştırma ve uygulama merkezi ile eğitim faaliyetlerine devam etmektedir. Hukuk Fakültesi ve Türk Müziği Devlet Konservatuvarı ayrılan bölümler arasındadır.

EGE ÜNİVERSİTESİ

TARİHÇE

Ege Üniversitesi´nin ilk fakülteleri, 1955 yılında kurulan Tıp ve Ziraat Fakülteleridir. Aynı öğretim yılı içinde Yüksek Hemşirelik Okulu açılmıştır. Sonraki yıllarda hızlı bir gelişim gösteren Ege Üniversitesi 1961 yılında Fen Fakültesini, 1968´de Mühendislik Fakültesi ve Diş hekimliği Fakültesini çağdaş bilimin hizmetine sunmuştur. Bu dönem içerisinde İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi, İktisadi ve Ticari Bilimler Fakültesi adı altında Ege Üniversitesi´ne bağlanmıştır. Ayrıca, Ege Üniversitesi´nin Ege Bölgesi´nin çeşitli il ve ilçelerine yayılan fakülte ve yüksekokulları, bu illerde kurulan Pamukkale Üniversitesi, Celal Bayar Üniversitesi, Adnan Menderes Üniversitesi gibi üniversitelerin ilk fakülte ve yüksekokullarını oluşturmuştur.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA

Üniversitenin sekiz yerleşkesi vardır; rektörlüğü Avcılar Yerleşkesindedir.

Bünyesinde 12 fakülte, 6 enstitü, 1 yüksekokul, 5 meslek yüksekokulu ve 17 araştırma merkezi bulunur. Bu kuruma bağlı olan Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, en çok spesifik bilim dalı bulunduran tıp fakültesidir[kaynak belirtilmeli], birçok tıbbi teknolojik yeniliği ülkeye getirmesiyle bilinir. Üniversite’nin kuruluş tarihi logosunda “1453” olarak duyurulmaktadır. Tıp Fakültesi’nin kuruluş tarihi ise, 2019 yılında üniversite senatosu tarafından alınan kararla 1827 olarak kabul edilmiştir.

26 Eylül 2017 tarihinde Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde düzenlenen 2017-2018 Akademik Yılı Açılış Töreni’nde İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa’nın, YÖK tarafından yükseköğretime çeşitliliği getiren “Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşma Projesi” kapsamında belirlenen “Araştırma ve Aday Araştırma Üniversitelerinden biri olduğu Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından ilan edilmiştir.

İzmir’in Eğitim Şampiyonu: Alfa Genç

Eğitimdeki başarılar sadece büyük şehirlerin üniversiteleriyle sınırlı değil. İzmir, eğitim alanında da önemli adımlar atmaktadır. Bu adımların en somut örneklerinden biri ise Alfa Genç’tir. Alfa Genç, İzmir’deki gençlerin akademik ve profesyonel başarılarını destekleyen önde gelen bir eğitim kurumudur.

Alfa Genç, sadece yerel değil, ulusal düzeyde de birçok öğrencinin başarılı bir eğitim yolculuğu geçirmesine yardımcı olmuştur. Bu kurum, Türkiye’nin en prestijli üniversitelerine giriş için hazırlık kursları sunarak öğrencilerin yüksek puanlar elde etmelerini sağlamaktadır. Özellikle, Alfa Genç’in sunduğu eğitim programları, öğrencilerin güçlü yönlerini ortaya çıkarmak ve eksik yönlerini geliştirmek üzerine odaklanmaktadır.

Alfa Genç’in Başarıları

• Deneyimli Eğitmen Kadrosu: Alfa Genç, alanında uzman öğretmen ve eğitmenleri ile bilinir. Bu eğitimciler, öğrencilerin akademik hedeflerine ulaşmaları için en iyi destek ve rehberliği sağlar.
• Kapsamlı Eğitim Programları: Kurum, geniş kapsamlı ders içerikleri ve özel eğitim materyalleri ile öğrencilerin sınavlara en iyi şekilde hazırlanmasını sağlar. Bu programlar, öğrencilerin hem teorik hem de uygulamalı bilgilerini güçlendirir.
• Başarı Oranı: Alfa Genç’in sağladığı eğitimle birçok öğrenci, Türkiye’nin en iyi üniversitelerine giriş yapma başarısını göstermiştir. Bu başarı oranı, Alfa Genç’in eğitim kalitesinin bir göstergesidir.

Sonuç olarak, Türkiye’nin en iyi üniversiteleri, ulusal ve uluslararası arenada yüksek başarılar elde ederken, Alfa Genç gibi eğitim kurumları da bölgesel düzeyde büyük bir etki yaratmaktadır. İzmir’deki öğrenciler, Alfa Genç’in sunduğu fırsatlarla hedeflerine bir adım daha yaklaşma şansı bulmaktadır.