YKS hazırlık süreci, yalnızca ders çalışmaktan, konu bitirmekten ve soru çözmekten ibaret değildir. Bu süreçte başarıya ulaşmanın önemli yollarından biri de kendi öğrenme sürecinizi tanımak, gelişiminizi takip etmek ve elde ettiğiniz sonuçlardan doğru çıkarımlar yapabilmektir. Çünkü ne kadar çalıştığınız kadar nasıl çalıştığınız, hangi yöntemlerden verim aldığınız ve hangi alanlarda gelişime ihtiyaç duyduğunuz da önemlidir. Birçok […]

Sınava hazırlanan birçok öğrenci için verimli bir günün ölçüsü, çalışma masasının başında geçirilen saatlerle belirlenir. Sabah erken saatlerde ders çalışmaya başlamak, saatlerce masadan kalkmamak, arka arkaya testler çözmek ve günün sonunda tamamlanan görevleri işaretlemek öğrenciye başarılı olduğu hissini verebilir. Ancak burada gözden kaçırılmaması gereken önemli bir soru vardır: Bir öğrenci saatlerce ders çalıştığında gerçekten ne […]

Bir çalışma programı hazırlamak çoğu öğrenci için oldukça kolaydır. Masanın başına geçilir, bir kâğıt alınır ve haftanın günleri yazılır. Pazartesi Matematik, Salı Türkçe, Çarşamba Fizik… Saatler belirlenir, çözülecek soru sayıları yazılır, konu listeleri hazırlanır. Program bittiğinde her şey oldukça düzenli görünür. Ancak pazartesi günü geldiğinde işler değişir. “Bugün biraz geç başladım.” “Dün yapamadığım konuyu bugün […]

Ders çalışırken bir konuyu anlamamak, öğrencilerin düşündüğünden çok daha normal bir durumdur. Özellikle lise yıllarında konular giderek karmaşıklaşırken ve YKS hazırlık süreci başladığında, öğrencilerin karşılaştıkları her bilgiyi ilk anlatımda eksiksiz anlamaları beklenemez. Asıl önemli olan, anlaşılmayan noktayı fark etmek ve doğru şekilde yardım istemeyi bilmektir. Birçok öğrenci anlamadığı bir konuyla karşılaştığında öğretmenine soru sormaktan çekinebilir. […]