Sınav dönemleri Türkiye’de sadece öğrencilerin değil, ailelerin de yoğun stres yaşadığı süreçlerdir. LGS-YKS gibi uzun soluklu çalışma gerektiren sınavlarda konu sadece akademik başarı değil; aynı zamanda çocuğun psikolojik dayanıklılığı, özgüveni ve aile içi iletişimidir. Bu yüzden destek olmak ile baskı kurmak arasındaki ince çizgiyi doğru yerde tutmak büyük önem taşır. LGS ve YKS farklı yaş […]

Hayatın belirli dönemlerinde koyduğumuz hedefler, o anki koşullarımızın, değerlerimizin ve ihtiyaçlarımızın bir yansımasıdır. Ancak zaman ilerledikçe hem biz değişiriz hem de çevresel şartlar dönüşür. Bu noktada ortaya önemli bir soru çıkar: Hedef değiştirmek kararsızlık mıdır, yoksa psikolojik esnekliğin bir göstergesi midir? Toplumda hedef değiştirmek çoğu zaman olumsuz bir anlam taşır. “Yine mi vazgeçtin?”, “Hiçbir şeye […]

Sınav sürecinde birçok öğrenci için en zor duygulardan biri yanlış yapma korkusudur. Yanlış işaretlemekten, net kaybetmekten ya da bilgisinin yetersiz olduğunu görmekten kaçınmak ister. Oysa öğrenme süreci doğası gereği deneme ve hata içerir. Yanlıştan uzak durmaya çalışmak kısa vadede güvenli hissettirse de uzun vadede performansı sınırlayabilir. Risk almadan öğrenmek mümkün değildir. Bir konuyu gerçekten kavramanın […]

YKS hazırlık sürecinde deneme sınavları, öğrencinin seviyesini görmesi ve eksiklerini fark etmesi açısından vazgeçilmez bir araçtır. Ancak bazen beklenen performansın altında kalan sonuçlar, motivasyonu ciddi şekilde sarsabilir. Hedeflenen netlere ulaşılamadığında özgüven düşebilir, çalışma isteği azalabilir ve süreç olduğundan daha zor görünmeye başlayabilir. Oysa kötü geçen bir deneme, doğru değerlendirildiğinde gelişimin en güçlü basamaklarından biridir. Öncelikle, […]